? ??
? ? ? ?心理健康教育的開(kāi)展關(guān)乎全國(guó)各階層社會(huì)群體的心理健康，而學(xué)校教育又是心理健康教育的重中之重。青少年正處于成長(zhǎng)階段，他們要面對(duì)這個(gè)新奇的世界，同時(shí)還有各種各樣的成長(zhǎng)煩惱和與日劇增的學(xué)習(xí)壓力。學(xué)校心理教育與疏導(dǎo)尤為重要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
? ? ? ?前郭爾羅斯蒙古族自治縣蒙古族中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)蒙中)高度重視學(xué)生的心理健康，為了更好的開(kāi)展心理健康教育，特委派我公司搭建心理輔導(dǎo)中心，旨在可以更好的幫助學(xué)生克服成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種心理問(wèn)題與行為問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。科學(xué)規(guī)范的心理輔導(dǎo)中心是心理健康教育工作的關(guān)鍵。
? ? ? ?我公司結(jié)合蒙中現(xiàn)有場(chǎng)地、學(xué)生等需求，以普及學(xué)生心理健康知識(shí)，疏導(dǎo)心理煩惱，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)了五大主題三間教室，并配備了全部設(shè)施。以溫馨舒適為主打色調(diào)，小到墻上的吊燈、掛畫(huà)、心理信箱和綠植等，大到心理健康自助系統(tǒng)、智能按摩身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)心理設(shè)備，都融入了我公司對(duì)心理輔導(dǎo)中心的心血，每一個(gè)產(chǎn)品都代表著對(duì)學(xué)生心理健康滿(mǎn)滿(mǎn)的心意，力求打造專(zhuān)業(yè)且舒適的環(huán)境。
? ? ? ?我公司為蒙中搭建的心理輔導(dǎo)中心得到了校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng)，并在驗(yàn)收中順利通過(guò)。
一、心理接待室和音樂(lè)放松室
? ? ? 心理接待室是心理老師日常辦公和接待學(xué)生的重要場(chǎng)所，溫馨舒適的環(huán)境更容易讓學(xué)生放松和打開(kāi)心扉、訴說(shuō)煩惱。
? ? ? 音樂(lè)放松室可以讓學(xué)生進(jìn)行多種形式的放松，為學(xué)生緩解多種不良心理情緒。
? ? ? 智能按摩身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)和智能體感音樂(lè)放松系統(tǒng)可更好地幫助學(xué)生改善壓力帶來(lái)的憂(yōu)郁、緊張等負(fù)面心理，對(duì)增進(jìn)學(xué)生的心理健康具有重要作用。
二、團(tuán)體輔導(dǎo)室和心理沙盤(pán)室
? ? ? ?團(tuán)體輔導(dǎo)室是進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)(團(tuán)體咨詢(xún)、拓展等活動(dòng))的重要場(chǎng)所，實(shí)木桌和彩色的折疊椅可讓學(xué)生們更加放松，盡快的融入到團(tuán)體活動(dòng)。專(zhuān)為學(xué)生定制的心理沙盤(pán)旗艦3000件套裝，可通過(guò)學(xué)生對(duì)沙具的擺放，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)心靈深處有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的持續(xù)性溝通，達(dá)到自我療愈的目的。
三、情緒宣泄室
? ? ? ?智能擊打宣泄儀、宣泄套裝、宣泄地板可讓有心理壓力的學(xué)生通過(guò)運(yùn)動(dòng)和力量展示的方式宣泄內(nèi)心壓力的不良情緒、釋放壓力，進(jìn)而恢復(fù)到健康狀態(tài)。
? ? ? ?項(xiàng)目驗(yàn)收當(dāng)天，蒙校領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)智能體感音樂(lè)放松系統(tǒng)、沙盤(pán)體驗(yàn)等心理設(shè)施進(jìn)行了體驗(yàn)學(xué)習(xí)，對(duì)我公司打造的心理輔導(dǎo)中心提供的產(chǎn)品和服務(wù)給予了高度贊揚(yáng)和充分的肯定。蒙中心理輔導(dǎo)中心的成立，為學(xué)校的心理健康教育迎來(lái)了嶄新的一頁(yè)。
